الإثنين , يونيو 25 2018
الرئيسية / طلبة المدارس / المرحلة الإبتدائية / الصف الثانى الإبتدائي / جديد 2018م / مذكرة اللغة العربية للصف الثانى الابتدائى الترم الاول -قمة الروعة والابداع شرح وتدريبات

جديد 2018م / مذكرة اللغة العربية للصف الثانى الابتدائى الترم الاول -قمة الروعة والابداع شرح وتدريبات

شرح سريع ومبسط ومفيد ان شاء الله لبعض االاستراتيجيات المتعلقة بالقرائية .
1– شبكة المفردات يعتمد هذا السؤال على ثروة التلميذ اللغوية وإجابة هذا السؤال مفتوحة حيث له أكثر من إجابة مثلا يعطى التلميذ كلمة الأسرة ويطلب منه إكمال شبكة المفردات ولكى يتمكن التلميذ من الاجابة على هذا السؤال بيسر لابد أن يبحث عن كل ما له علاقة بالأسرة وما يوجد فيها ويرتبط بتا وكما ذكرنا إجابة هذا السؤال مفتوحة فمثلا الأسرة تتكون من أب – أم – أخ – أخت – جد – عم – خال –أطفال-………
مثال أكمل شبكة المفردات لكلمة (المدرسة ) يفكر التلميذ ويكتب كل ما له علاقة بالمدرسة ويوجد بتا مثل فناء – معلم – تلاميذ – سبورة – علم – كتاب – مدير – مقاعد.
مثال أكمل شبكة المفردات لكلمة ( مصر ) يكتب التلميذ كل ما له علاقة بمصر وكما يتصور وأي إجابة تعد صحيحة طالما مرتبطة بالموضوع مثل – أهرامات *نهر النيل –قناة السويس – القلعة
مثال أكمل شبكة المفردات لكلمة (شاطئ) التلميذ كل ما له علاقة بالشاطئ وكما يتصور وأي إجابة تعد صحيحة طالما مرتبطة بالموضوع مثل ( شمسية – بحر – مصيف – مصطافون – مركب – صياد -………………………….
************************************************** ***********
2- خريطة المفردات يعطى التلميذ كلمة من الفقرة داخل مربع أو مستطيل أو أى شكل هندسى وعليه 4 أسئلة
ويطلب منه تحديد المعنى والمرادف+ المضاد أو العكس + النوع (اسم -فعل – حرف ) + الجملة وهى وضع الكلمة فى أى جملة مفيدة
مثال يعطى التلميذ كلمة من الفقرة مثل ( أصدقاء )
المرادف أصحاب – المضاد أعداء – النوع اسم – الجملة : الأصدقاء مخلصون أو أى جملة مناسبة
• أكمل خريطة المفردات لكلمة (يسقى )
المرادف: يروى – المضاد : يظمئ – النوع : فعل – الجملة : يسقى الفلاح الزرع
أو أى جملة مناسبة
**************************************************
3- عائلة الكلمة يعطى التلميذ كلمة فيكتب منها الاسم والفعل والمصدر بطرق مختلفة مثل كلمة زرع عائلة الكلمة ( ازرع-يزرع – تزرع – مزروع – زارع – زراعة – زروع . )
* أكمل عائلة الكلمة لكلمة ( يضحك ) ( ضحك – اضحك – ضاحك – تضحك – يضحك – نضحك )
* أكمل عائلة الكلمة لكلمة (يبنى ) ( تبنى – أبنى – نبنى – بني – بناء – مبنى – ……………)
* أكمل عائلة الكلمة لكلمة (يقفز ) ( تقفز – نقفز – أقفز – قفزة – قفز – …………………………..)
************************************************** ***************
4- مفاتيح السياق : يعطى التلميذ جملة ويطلب منه مفاتيح السياق لكلمة وهى الكلمات التى عرفته معنى الكلمة من خلال الجملة مثال مفاتيح السياق لكلمة حلقت في الجملة حلقت الطائرة في السماء ( حلقت معناها طارت عاليا ومرتفعة مفاتيح السياق لها في الجملة ( الطائرة – السماء .
************************************************** *******
5-استراتيجية المعانى المتعددة : ومعناها أن يكون لنفس الكلمة معانى كثيرة ومتعدد من خلال فهم السياق لمعنى ومفهوم الجملة
2- ( مثال أكتب معنى كلمة نور من خلال فهمك للسياق في كل جملة
1- نور طفلة جميلة . ( اسم بنت )
2- للشمس نور ساطع . ( ضوء ) .
* أكتب معنى كلمة عاد من خلال فهمك للسياق في كل جملة
1-عاد أبى من العمل متعبا ( معنى عاد : رجع )
2- عاد أبى صديقه المريض (معنى عاد : زار )
** أكتب معنى كلمة يروى من خلال فهمك للسياق في كل جملة
1- يروى جدى الحكايات الجميلة ( معنى يروى : يحكى أو يقص )
2- يروى الفلاح الزرع ( معنى يروى : يسقى )
************************************************** *******
التحليل الى مقاطع صوتية : تحليل المقاطع الصوتية
1- هذا السؤال كثير من التلاميذ وأولياء الأمور يجدون صعوبة في جل هذا السؤال
نبدأ بالكلمات التى تبدأ بألف ولام زائدة عن الكلمة سواء كانت لام قمرية أو شمسية
• ألف ولام قمرية مقطع واحد وعموما أى حرف عليه علامة سكون ( ْ ) يكون مع الحرف الذى يسبقه مقطع وأيضا أى حرف مد يكون مع الحرف الممدود مقطع
مثال : الْكتَاب ( ال / ك / تا / ب )
• كلمة الكتاب تحتوى على لام قمرية اذن (ال ) مقطع / والكاف مقطع (ك) / وهنا مد بالأف اذن المد والممدود مقطع (تا ) / والباء مقطع ( ب)
• أما اللام الشمسية فنجد أن الحرف التالى للام يكون مشدودا أى عليه علامة شدة ( ّ) وبالتالى الحرف المشدود هنا يكتب مرتين مرة مع الألف واللام في مقطع ومرة يكتب وحده طبعا ان لم يكن بعده سكون أو حرف مد فالوضع يختلف
مثال : السَّمَاء ( الس / س / ما / ء)
* لاحظ هنا أن الكلمة تحتوى على لام شمسية اذن الألف واللام والحرف المشدد التالى مباشرة لحرف اللام مقطع (الس ) ثم نكتب الحرف التالى لحرف اللام الحرف المشدد مرة أخرى مقطع (س) / كلمة السماء بها مد بالتالى حرف المد والممدود مقطع ( ما ) / والهمزة مقطع (ء)
* الوضع يختلف قليلا لو أن الكلمة تحتوى على لام شمسية والحرف المشدد بعد اللام يكون بعده حرف مد أو حرف عليه علامة سكون ( ْ )
مثال النُّور ( الن / نو / ر(
لاحظ هنا كلمة النور بتا لام شمسية والحرف المشدد حرف النون يليه حرف مد (الواو )
اذن تحليل الكلمة كالتالى (الن ) مقطع / ثم نكتب الحرف المشدد النون مرة أخرى وبعده حرف مد واو يكتب النو

 

تحميل المذكرة اضغط هنا

عن admin

شاهد أيضاً

تحميل الكتب الدراسية والإلكترونية والبرمجيات الإلكترونية للصف الثاني الإبتدائى 2016-2017 الترم الثاني — مسودة

نقدم لكم عزيزي الطالب كتب الوزارة 2018 والتي تشمل المناهج الدراسية pdf … تحميل كتب …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

This site is protected by wp-copyrightpro.com

Please turn AdBlock off