أخبار عاجلة
الرئيسية / طلبة المدارس / المرحلة الإعدادية / الصف الأول الإعدادى / اولى اعدادى ترم أول / لغة عربية 1ع ترم أول / تعرف على ملخص واهداف: العمل حياة – للصف الأول الإعدادى – لغة عربية ترم أول

تعرف على ملخص واهداف: العمل حياة – للصف الأول الإعدادى – لغة عربية ترم أول

أهداف الدرس

  1. يستنتج الدروس المستفادة من النص.
  2. يكتسب بعض المهارات اللغوية.
  3. يلقى الطالب النص إلقاءً صحيحًا ومعبرًا عن المعنى.
  4. يلقى النص متمثلاً المعنى ومطوعًا نغمة صوته.
  5. يتعرف معانى بعض المفردات والتراكيب الصعبة.
  6. يحدد الأفكار الرئيسة للنص.
  7. يتذوق مظاهر الجمال فى النص.
  8. يكتب ملخصًا يعبر عن مضمون النص.
  9. يشرح بعض صور الجمال فى النص.
  10. يحدد التفاصيل المهمة فى النص.
  11. يحدد بعض معانى المفردات.
  12. يتعرف الضمائر وأنواعها

ملخص الدرس

العمل شرف يحفظ كرامة الإنسان ، وقد كرم الله أنبياءه فجعل لكل منهم حرفة يتكسب منها  ليكونوا قدوة للناس فى كل مكان وزمان كما يتضح فى هذه الآيات .

  • النص:

قال ـ تعالى ـ : {ولقد آتينا داود منا فضلًا يا جبالُ أوبى معه والطير وألنا له الحديد أن اعمل سابغات وقدر فى السرد واعملوا صالحًا إنى بما تعملون بصير }.

  • الشرح:

لقد وهب داود ( عليه السلام ) فضلاً عظيمًا؛ حيث أعطاه النبوة والكتاب, وأمر الجبال والطير بترديد التسبيح خلفه ، كما ألان له الحديد، وأمره أن يصنع دروعًا ةيحكم صنعها  لتحمى المقاتلين من طعنات الأعداء وقت الحرب ، ثم أمره أ ن يعمل عملاً صالحًا؛ فإن الله مطلع على أعماله .

  • مظاهر الجمال:
  1. “ولقد آتينا”: أسلوب مؤكد بـ (اللام – قد) .
  2. “فضلاً”: نكرة للتعظيم .
  3. “أن اعمل سابغات”: تعبير فيه إيجاز بحذف الموصوف، والتقدير (دروعًا سابغات).
  4. “قدر فى السرد”: أسلوب أمر فيه إرشاد وتوجيه لداود؛ ليحسن صنعته.
  5. “اعملوا صالحًا”: أسلوب أمر؛ غرضه الحث. وفيه إيجاز بحذف المفعول، والتقدير (عملاً صالحًا).
  6. إنى بما تعملون بصير”: أسلوب مؤكد بـ( إن) وفيه تحذير لقوم داود من معصية الله، فهو عليم خبير بهم.

———————————————————————-

  • النص:

قال ـ تعالى ـ :{ولسليمان الريح غدوها شهر ورواحها شهر وأسلنا له عين القطر ومن الجن من يعمل بين يديه بإذن ربه ومن يزغ منهم عن أمرنـا نذقه من عذاب السعير يعملون له ما يشاء من محاريب وتماثيل وجفان كالجواب وقدور راسيات اعملوا آل داود شكرًا وقليل من عبادى الشكور}.

  • الشرح:

وقد سخر الله لسليمان _ عليه السلام _ الريح يركبها وجنوده، فتنطلق بهم بسرعة هائلة، فما يقطعه وجنوده فى خلال شهر تقطعه الريح بهم فى نصف يوم, وأسال له النحاس ، يجرى مثل الماء، وسخر له الجن يعمل تحت سيطرته، ومن يمِل ويخالف أوامر سليمان يذقه الله عذاب النار، فيصنعون له ما يريد من المعبد والتماثيل والقصاع الكبيرة التى تشبه الأحواض، وأوان ٍ ثابتة فوق الموقد، ثم يأمر الله قوم داود أن يعملوا عملاً صالحًا شكرًا لله، وقليل من عباد الله الشكور .

  • مظاهر الجمال:
  1. “ولسليمان الريح”: إيجاز بالحذف، والتقدير (سخرنا لسليمان الريح) .
  2. غدوها شهر”: إيجاز آخر، والتقدير (غدوها مسيرة شهر)، وكذلك “رواحها شهر”.
  3. “أسلنا له عين القطر”: تعبير يدل على قدرة الله تعالى على إذابة النحاس.
  4. “نذقه من عذاب السعير” : صور عذاب السعير وكأنه طعام أو شراب مر المذاق .
  5. “ومن يزغ منهم عن أمرنا نذقه من عذاب السعير”: أسلوب شرط؛ غرضه التهديد والتحذير.
  6. “جفان كالجواب” : صور القصاع الضخمة بالجواب، وهذا يدل على شدة اتساعها .
  7. “قدور راسيات” : تعبير يدل على ضخامة القدور، وهذا يدل على الكرامة والرخاء .
  8. “قليل من عبادى الشكور” : تعبير يدل على قلة من يشكرون الله .
  9. “اعملوا آل داود” : أسلوب أمر للنصح. وفيه نداء، وتقديره ( يا آل داود )، وحذفت الأداة للدلالة على قربهم من الله. وفيه إيجاز بحذف المفعول، والتقدير (اعملوا آل داود عملاً صالحًا شكرًا لله).

———————————————————————-

سؤال وجواب:

س١: لماذا يحثنا الإسلام على العمل ؟

ج١: لتعمير الأرض واستثمار كنوزها والتعبد لله تعالى .

 ************

س٢: تحدث عن المنحة التى منحها الله ـ عز وجل ـ لسيدنا داود .

ج٢: أعطاه الله ـ عز وجل ـ الحكمة والنبوة والملك، وألان له الحديد، وعلَّـمه صناعة الدروع .

 ************

س٣: ما النعمة التى أنعمها الله على النبى سليمان عليه السلام؟

ج٣: أعطاه ـ عز وجل ـ الحكمة والنبوة والملك، وعلمه لغة الطير والحيوان، وأسال له النحاس، وسخر له الجن.

************

س٤: ما الذى كان يصنعه الجن لسيدنا سليمان؟

ج٤: يصنعون له القصور الشامخة، والتماثيل والأوانى الضخمة، والقدور الشامخات .

 ************

س٥: ما قيمة العمل النافع للفرد والمجتمع ؟

ج٥: بالنسبة للفرد: يحفظ له كرامته ويدفعه إلى التقدم والرقى، ويبعده عن السؤال .

     بالنسبة للمجتمع: يؤدى إلى التقدم والرخاء والرقى؛ لذا حث عليه الدين وأمر به .

شاهد أيضاً

تعرف على ملخص واهداف: صيانة المال العام – للصف الأول الإعدادى – لغة عربية ترم أول

أهداف الدرس يتعرف الطالب مفردات لغوية جديدة. يستخلص الدروس المستفادة من الموضوع. يستخدم علامات الترقيم …

تعرف على ملخص واهداف نص عشقناك يامصر (شعر) – للصف الأول الإعدادى – لغة عربية ترم أول

اهداف الدرس يتعرف الطالب مفردات لغوية جديدة. يستخلص الطالب الدروس المستفادة من الموضوع. يتعرف الطالب …

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.

This site is protected by wp-copyrightpro.com

Please turn AdBlock off